Comercio Numero 4 Batalla del Tucuman

Escuela



LA ESCUELA DESEADA
 
En esta sección trataremos de expresar el perfil institucional; el ideario del “querer ser”, el eje orientador de la escuela, el marco directriz de toda acción institucional.
A continuación formulamos los propósitos:
 
Con respecto a los alumnos
 
  • El alcance de la mayor retención posible
  • El apoyo situado
  • El alcance de los máximos logros (cualitativos y cuantitativos)
  • El acrecentamiento del interés y perseverancia por aprender
  • La toma de conciencia de su protagonismo
  • La consolidación de su autoestima, sentido de la autonomía e identidad
  • La internalizacion del valor y significado social de la creatividad
 
Con respecto al tratamiento de los contenidos
 
  • El uso funcional de los conocimientos mas significativos
  • Que sirvan a la capacitación de reconstruir, integrar, recuperar y comunicar conocimientos
  • Que posibiliten el manejo idóneo de formas y estilos de pensamiento y comunicación que caracterizan el abordaje de los distintos saberes
  • Que sirvan a una clara conciencia critica sobre la significación social del conocimiento
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